当孩子染上不良行为后，首先要和孩子谈，也是帮助他分析，他如果长时间这样去玩网络游戏或者说是玩游戏，带给他的问题会是哪些。
他为什么会长期的或者是那么长时间的去玩游戏。
这里面要分析一个是他的兴趣点是什么，帮助他从网络的兴趣点转移到他的其它方面的兴趣点，有的时候其实也要看这个小孩实际上遇到了什么困难，比如有的小孩老没有成就感，在现实生活中没有成就感他只能到网络游戏梦幻世界中寻找他的成就感。
还有的小孩在现实生活中他总是很弱的那么一个，好像总是被人管着的一个弱者，他就希望到他梦幻的网络游戏中做一个强者，那网络游戏里面他可以是国王，还可以是一个军队的首领，说的更极端一点，他可以为所欲为，他可以干任何事情，造武器，想干什么就干什么，都能在网络上时下。
还有的小孩得不到亲情，有的小孩单亲家庭，有的孩子因为家里面和父母关系比较紧张，他在现实生活中得不到这种情感上的关怀，他就跑到网络游戏中去找，同样也是到虚幻世界里找他感情，为什么有的小孩在网上跟人家聊天能够把心里话全部跟人家说了，可能跟父母、老师、知心朋友都没有说的话，在网络上和一个虚幻，可能名字都不是很真实的所有的资料都不是很真实的，从没有谋过面的人，把自己所有烦恼、心里话都说了，其实我觉得他是在寻求一种情感上或者心灵上安慰也好，一种情感上交流也好，我们当然要帮助小孩具体他到底属于哪一种情况，只要分析准了，孩子属于哪一种情况才能够有针对性引导他。
另外一方面我们要和家长进行及时沟通。
当然在整个过程中做这些深入细致工作过程中，我们会非常更多留意关注这个小孩，他会不会又趁着下午放学以后跑到网吧去玩，我们会及时关注他，如果发现他又去了，及时把他找回来。
作为孩子这都是成长过程中一个必然的经历，可能作为教育工作者可能我们需要很关注，但不要觉得这小孩一上网吧就不可救药了，或者我跟你谈一次就改变自己了。
我们成人其实也有这个，你有什么不好的习惯，跟你说一遍就彻底改吗？你也可能反复，也需要引导、谈心、重复和再做工作的过程，这就是我们经常这样做的。